<optgroup id="ygm02"><small id="ygm02"></small></optgroup>
<code id="ygm02"></code>
<optgroup id="ygm02"><small id="ygm02"></small></optgroup>
<optgroup id="ygm02"><xmp id="ygm02">
<noscript id="ygm02"><wbr id="ygm02"></wbr></noscript><code id="ygm02"></code>

返回首页

登陆 | 注册   呼啦论坛   旧版回顾

教室随处是“C位”

发表时间:2019-02-21 10:43:42    来源:未成年人网

 

 

  在央视?#33322;?#32852;欢晚会上,一出《抢C位?#36820;?#23567;品引发了热议,小品由几位?#39029;?#20351;出浑身解数为孩子占“C位”(核心位置)展开:卖掉大别墅换了一套50平方米的学区房、老公辞职在家辅导孩子功课?#27426;?#25945;室则被分为“学霸区”“休闲娱乐区”“养老区”。据了解,大多数?#39029;?#24515;中的黄金“C位?#26412;?#26159;“中间、靠前”。(2月20日《科教新报》)

  猪年央视?#21644;?#23567;品《抢C位》引发了很多人的强烈共鸣,至今热度尚存。问题的关键不在于“C位”的争议,而是怎样?#21019;?#25152;谓的“C位”。毋庸讳言,好的座位虽能对学习起到一定的辅助作用,可是,要切实提高学习成绩,离不开自己的努力学习。就现实课堂教学来讲,座位对成绩虽然有一定的作用,但其影响毕竟有限。学习成绩的好坏,说到?#23376;?#20301;置并无必然联系。从根?#26087;?#35762;,好成绩来源于良好的习惯、科学的学习方法与自身不懈的努力,这些基?#26087;?#19982;座位无关。只要学得专注并得法,坐在哪里都可以取得好成绩。

  不得不提?#20581;案?#31729;偷学”的?#36866;隆?#19996;汉著名经学家和天文学家贾逵,小时候在学堂外面听课,不管刮风下雨,从不间断,通过几年坚持不懈地听课学习,到十多岁时,他已经学到了很多知识,加上他平时刻苦阅读,广泛涉猎许多名篇名著,?#28909;紜?#24038;传》《四书》《五经?#36820;齲?#24050;经达到能够熟练背诵的程度。十五岁时就成了名闻乡里的小先生,向他求教的人络绎不绝。这个?#36866;?#26089;己证明,孩子的成才和坐什么位子关系不大。

  解?#23524;?#39035;系铃人。“C位”成为公众关注的话题,也提醒老师在座位问题上应该灵活处置。一方面,按照现在的教学条件,传统的师生“一?#36828;唷鋇目?#26700;摆放?#38382;劍?#23436;全是可?#21592;?#21270;的,应积极探索圆桌?#20581;?#20250;议?#20581;?#23567;组合作?#20581;?#32452;合式等新的编排方式;另一方面,在教学过程中要勤于走动,打消学生?#22270;页?#25361;选座位的念头。一般来讲,班级座位不应该长久不变,如果不适时调整,对孩子的听课状态及视力会有不好的影响。当下,管理正规的学校,一般是对座位一周一平移,前后平移与左右平?#24179;?#26367;进?#26657;?#36825;样一来,再争所谓的“C位?#26412;?#27809;啥意义了。一句话,老师要突出“C位”,就会有?#39029;?#26469;争这个“C位”,老师若淡化“C位”,这个问题也就自然化解了。

  但就这个小?#36820;脑?#24847;而言,传达出的绝非“C位”之争这么简单,而是?#20174;?#20102;教育焦虑这个普遍性问题。教育资源的不均衡,成为?#39029;?#28966;虑和争夺“C位”的首要原因。上名校、找名师、进重点班、抢好座位,通常成为?#39029;?#36991;免“输在起跑线上”的不二“战术”,这是可以理解的。如果连每个农村学校,也有与城市一样的教育资源,哪个?#39029;?#36824;会傻到找关系去城镇学校,不惜血本买学区房呢?对艺术作?#36820;?#35299;读,不可就事论事,应看清现象背后的本?#30465;?/font>(未成年人未网呼啦圈评论 张全林

  声明:本网原创内容转载请注明来源未成年人网 

扫码关注未成年人网微信公众号(微信号?#28023;耄椋洌螅玻保?#20102;解更多教育妙招

编辑:向真    

推荐阅读 »


六肖中特财富网
<optgroup id="ygm02"><small id="ygm02"></small></optgroup>
<code id="ygm02"></code>
<optgroup id="ygm02"><small id="ygm02"></small></optgroup>
<optgroup id="ygm02"><xmp id="ygm02">
<noscript id="ygm02"><wbr id="ygm02"></wbr></noscript><code id="ygm02"></code>
<optgroup id="ygm02"><small id="ygm02"></small></optgroup>
<code id="ygm02"></code>
<optgroup id="ygm02"><small id="ygm02"></small></optgroup>
<optgroup id="ygm02"><xmp id="ygm02">
<noscript id="ygm02"><wbr id="ygm02"></wbr></noscript><code id="ygm02"></code>