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江西:萍鄉各中小學校把社會主義核心價值觀融入校園文化

發表時間:2018-06-07 10:49:30    來源:萍鄉文明網

  清晨,校園里傳出朗朗讀書聲:“紅領巾,胸前飄,每天伴我到學校。中國夢,心中藏,天天進步成棟梁……”;中小學校園里,“富強、民主、文明、和諧……”24個大字格外醒目;大街小巷中,學生們向行人大力宣傳環境保護、垃圾分類、低碳健康的生活知識……近年來,萍鄉市各中小學校把社會主義核心價值觀全面融入校園文化,教育引導廣大青少年積極培養向上向善的道德品格,激發刻苦奮進的內在動力,樹立堅定正確的理想信念,讓社會主義核心價值觀真正成為孩子成長路上的思想明燈。

  融入課堂教學

  九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。中小學是青少年人生觀、價值觀形成的初始階段,培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚優秀文化是青少年健康成長的重要基礎。

  萍鄉市在課堂教學中堅持整合課程資源,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入各學科教學中,利用課前5分鐘,巧用多種形式熟記核心價值觀,并在講準、講清、講實、講透上下功夫,引導青少年辨別真善美,準確把握核心價值觀的基本內容和要求。

  各學校還創新方式方法,通過讀書會、主題班會、道德講堂、智慧學堂等多種形式和藝術性、趣味性的教學方式,用小故事闡發大道理。組織中小學生走進博物館、展覽館、紀念館,了解家鄉歷史文化、風土人情和建設成就,感受家鄉巨變,堅定愛國志向,在潛移默化中提升思想道德素質。

  融入德育實踐

  為學先為人,育人先育德。各中小學把社會主義核心價值觀教育始終與德育實踐活動緊密結合,通過德育實踐活動加強學生對社會主義核心價值觀的認知度、認同感。

  踐行志愿服務。組建教師志愿者、青年志愿者、紅領巾志愿者隊伍,經常性開展扶弱助殘、親情陪伴、植綠護綠、科普環保、文明禮儀宣傳等志愿服務活動,引導師生在服務他人、奉獻社會中感悟價值、踐行價值、實現價值。

  開展紅色研學旅行教育。萍鄉市廣大中小學生走進革命圣地井岡山和安源路礦工人運動紀念館、秋收起義廣場、凱豐紀念園、盧德銘烈士陵園、蓮花一枝槍紀念館等紅色教育基地,開啟紅色研學旅行。在體驗教學中,讓學生們傳承紅色基因,弘揚紅色文化,培養愛國情操。

  評選表彰“新時代好少年”,組織好少年和道德模范進校園,為萍鄉市青少年樹立了學習的標桿。建設中小學校道德講堂,搭建學習身邊好人平臺,用身邊事教育身邊人,廣泛傳遞見賢思齊、崇德向善的正能量。

  融入校園文化

  萍鄉市努力構建以社會主義核心價值觀為指導、符合實際的校園文化體系,讓它帶著溫度走進青少年心靈,潤澤每一個學生成長。

  精心設計和開展喜聞樂見、寓教于樂的校園文化活動。舉辦萍鄉市中小學“中華民族傳統教育”主題活動,以春節、元宵、清明等中華民族傳統節日為契機,在萍鄉市各中小學常年開展“我們的節日”系列活動,增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。萍師附小、上栗縣東源鄉小枧中學、經開區登岸小學、萍鄉市第三中學4所學校榮膺全國中小學“中華優秀文化藝術傳承學校”稱號。小枧中學還將儺文化作為鄉土教材引入課堂,讓學生了解家鄉的優秀傳統文化,培養學生熱愛家鄉的情感。登岸小學積極將非物質文化遺產引進校園,堅持開展京劇、采茶戲、刻紙、皮影戲、儺文化等社團活動,感悟“傳統之美”。(鄧均 陳瓊)

編輯:向真    

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