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貴州:貴陽市全力打造鄉村(城市)學校少年宮建設紀實

發表時間:2018-08-09 17:02:17    來源:未成年人網

  近年來,貴陽市高度重視鄉村學校少年宮建設工作,按照中央文明辦2011年提出的“全國文明城市鄉村學校少年宮三年全覆蓋”的工作要求,貴陽市結合實際制定了鄉村學校少年宮三年全覆蓋工作計劃。2011年至2013年,共掛牌成立了467所鄉村學校少年宮,實現鄉村學校少年宮三年全覆蓋計劃。同時,2011年至2017年,貴陽市積極爭取中央和省專項彩票公益金支持建設鄉村學校少年宮80個,其中:中央項目48個(1000人以上11個,1000人以下37個),省項目32個。此外,市自籌資金支持建設鄉村學校少年宮63個,目前,全市符合條件的鄉村學校少年宮已實現全覆蓋,鄉村學校少年宮建設工作卓有成效,各地鄉村(城市)學校少年宮各具特色,異彩紛呈。

  挖掘地域文化資源,大力弘揚傳統文化。貴陽市有許多少數民族聚居區,民族文化資源豐富。烏當、南明、白云等部分學校將本地非物質文化傳承人引入學校少年宮課堂,利用這些資源,傳承本土非遺技藝,賦予民族文化以新的活力。這既打造出了地方特色,又有效弘揚了傳統文化。如座落于苗族聚居區的南明區水塘小學,請來當地非物質文化傳承人唐光芬擔任手工刺繡這一課程的指導老師;烏當小學的“文琴坐唱”屬于貴州黔劇,是烏當區東風鎮頭堡村地方戲,指導老師為非物質文化傳承人武燕。


烏當小學鄉村學校少年宮“文琴坐唱”貴州黔劇地方戲

  創新引入社會資源,提升項目打造水平。除了上級部門的指導和支持,部分學校創造性地引入社會資源,努力提升學校少年宮的項目水平。如烏當區新九中學聯合貴州東方卓越民族民間文化中心,把水東文化和土陶制作工作相結合,突出其實用性、觀賞性和收藏性,給予傳承、創新、發揚。公司為學校購置陶器燒制設備,并請來景德鎮師傅就燒制技術作指導。在學校和公司的合作下,學生創作的作品品類齊全,質量較高。

  大力引進專業人才,打造優質輔導員隊伍。各地少年宮項目學校,在招聘老師時,注重將教學與少年宮社團活動相結合,注重招募有專業特長、藝術類專業老師,大力引進專業人才。同時,運用走出去、引進來的方式,著力加強本校教師業務培訓。如清鎮市梨倭中學招募的專業老師,就是版畫、烙畫手工制作項目專業指導老師,水平較高,活動安排較好。修文縣第二實驗小學利用假期外聘專業老師來培訓本校指導教師,提高本校教師項目水平,以更優質的教學來完成學校少年宮課程。在學校的重視下,兼任少年宮輔導員的教師們學習熱情高漲,工作積極主動。

清鎮市梨倭中學鄉村學校少年宮烙畫手工制作特色項目

  “一宮一品”落地有效,社團活動各具特色。自鄉村(城市)學校少年宮建設以來,多數學校開設有獨具本校特色的項目課程,如白云區民族中學的苗族刺繡,息烽縣養龍司中學的舞龍燈,息烽縣石硐小學的馬瓢畫、泥畫,南明區擺郎小學的石頭畫,花溪區孟關中心完小的猴鼓舞,觀山湖區金華小學的剪紙、簸箕畫,修文縣第二實驗小學的陽明詩詞、科技制作等,都充分展現了學校所處區域的地方特色和民族文化,凸顯出“一宮一品”的獨特性。

  數字閱讀進校園,拓展鄉村孩子閱讀新空間。秉承“助力鄉村振興”的宗旨,2018年年初,貴陽市投入600萬元資金,為全市143所鄉村(城市)學校少年宮配備數字閱讀機,方便學生下載、閱讀最新最全的各類書籍、報刊、雜志等讀物。目前,各鄉村(城市)學校少年宮數字閱讀機已配備完畢,學校師生反響極好。大數據時代的數字閱讀機便利、全面,為多數鄉村孩子打開了新的閱讀空間,拓展了他們的視野,開闊了他們的眼界。

數字閱讀機深受同學們喜歡

  為進一步推進全市未成年人思想道德建設工作,助力鄉村振興,助推鄉村(城市)學校少年宮建設,全力打造特色活動項目,2018年,貴陽市擬在全市舉辦首屆鄉村(城市)學校少年宮藝術節活動。藝術節活動將從項目扶持、專家指導、督察調研、媒體宣傳、成果展示幾個方面進行,擬安排市級資金100萬元對少年宮特色項目進行扶持。同時,以少年宮藝術節活動為載體,進一步加大督查指導力度,助推貴陽市鄉村(城市)學校少年宮建設規范化,活動常態化、普及化,以樂促智、以技促能、以讀養德,為鄉村孩子提供良好條件,全力打造鄉村孩子放飛夢想的舞臺,實現“助力鄉村振興,放飛童心夢想”的初衷,促進廣大未成年人健康快樂全面發展,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。(貴陽市文明辦三處

編輯:向真    

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